Escola Comendador Cortêz leva as crianças do Infantil IV, V e 1º ano para se divertir na tarde de 03 de outubro.

Ser criança é assim... Correr até acabar o fôlego, rolar pelo chão sem medo de se sujar, falar o que vier na cabeça e fazer de qualquer coisa uma brincadeira. Época da vida da qual temos saudades quando envelhecemos. E é exatamente nesta data dedicada a todos esses pequenos seres, que têm a inocência como principal característica, que devemos não só valorizar a vitalidade infantil, como também procurar resgatar a essência da criança. E já começaram as atividades da Semana da Criança em algumas Escolas. Na tarde de sexta-feira 03 de Outubro, foi a Escola Comendador Cortêz levar as crianças do Infantil IV, V e 1º para o Playground localizado na Avenida São Sebastião. Andrenalina pura que não faltou um instante na agitação da garotada. Confira em “Eventos” à esquerda, as fotos daquela agitadíssima tarde de 03 de Outubro.

Programa de Extenção "Orientação e mobilidade" da UFPI, Campus de Parnaíba, sendo aplicado na Escola Profº. Antonio Seligman.

Um Programa de Extenção existe na maioria das Instuições de Ensino Supeior(IES). Dentre os objetivos, podemos frisar três deles. Se não, vejamos: 1-Viabilizar a participação dos discentes de uma Instituição de Ensino Superior(IES),  regularmente matriculados nas modalidades de ensino presencial, dos diferentes níveis, em projetos de extensão, sob a orientação de um servidor (docente ou técnico-administrativo) do quadro da IES , com titulação mínima de graduação; 2-Propiciar aos alunos o desenvolvimento de habilidades nas áreas temáticas de extensão, viabilizando a participação em projetos institucionais que estimulem o desenvolvimento de ações extensionistas que contribuam para a sua formação profissional; 3-Possibilitar a elaboração de conhecimentos, a partir da articulação entre teoria e prática, na interação com a sociedade, propiciando o desenvolvimento local. E na Escola Profº. Antonio Seligmann, a acadêmica Kamila do 8º Bloco do curso de Fisioterapia da UFPI, está realizando atividades do Progra de Extenção “Orientação e mobilidade” na aluna Talia, que é deficiente visual. A orientadora do Programa é a Professora Alessandra Tanuri. Veja à esquerda em “Educação Especial” algumas fotos da tarde de 1º de setembro.

Projeto Janela para o Mundo.

O Janela para o Mundo é o programa de responsabilidade social da empresa que promove ações voluntárias que vão além das obrigações econômicas, legais e éticas. O programa visa ao fortalecimento e à integração entre sociedade civil, Estado e empresa por meio de uma participação no desenvolvimento socioambiental local de forma concreta e efetiva por parte da Omega. Os projetos desenvolvidos nas comunidades locais são planejados e geridos de acordo com o contexto e a realidade de cada comunidade onde a Omega Energia atua, contribuindo para a formação da cidadania por meio da Educação para o desenvolvimento socioambiental e aperfeiçoamento para o desenvolvimento econômico. Em 29 de Agosto, os professores e gestores do ensino municipal da Parnaíba, cujas Escolas estão localizadas na Ilha Grande, a OMEGA ENERGIA começou a difundir o projeto Janela para o Mundo, incentivando práticas educativas que integrassem cultura e educação. O encontro iniciou-se com o levantamento de expectativas e retomada do histórico do Projeto que em 2013 culminou com a elaboração do mapa das riquezas culturais. Em seguida, numa dinâmica diferenciada fizemos um debate sobre cultura e educação: podem estar juntas? Onde? Como? Os resultados desta reflexão refletiram-se na elaboração de atividades para cada unidade escolar. E durante o mês de setembro as escolas estruturam suas propostas de trabalho, criando projetos que terão sua culminância na Semana Cultural, em novembro. Confira em “Eventos” as fotos da reunião da manhã de 29 de Agosto que foi realizada na Escola Evangelina Rosa, na Ilha grande.

Escola Cândito Ataíde também participa da Semana Nacional do Trânsito.

Escola Cândido Ataíde também participou de Blitz educativa. Foi na sexta-feira dia 26 de setembro em frente à casa do Bispo da Avenida Capitão Claro, no turno da manhã. A Guarda Civil Municipal monitorou o trânsito enquanto os alunos entregaram folder’s e explicavam o motivo desta blitz na avenida Capitão Claro. Até Vice Prefeito Municipal recebeu o folder de um aluno. Veja em “Eventos” à esquerda as fotos daquela manhã de blitz educativa da Semana Nacional do Trânsito.

SEDUC realiza reunião no sábado dia 27 de setembro com os(as) Gestores(as), Assessores(as) e Secretários(as) das Escolas Municipais.

O tema das reformas administrativas se insere no campo das análises políticas nos

quais os construtos teóricos que possibilitam sua compreensão são variados. Sua relevância como objeto resulta em grande parte dos significados que traz embutido: a perspectiva de transformações na engenharia institucional do Estado e de seus órgãos que o compõem; e em sua conformação organizacional e de novas relações com a sociedade civil. Grosso modo, as reformas realizadas no mundo contemporâneo deixaram de ser vistas como respostas a supostas crises de governabilidade, cujo suposto sistêmico é o de que o excesso de democracia incapacita a ação do Estado e de seus orgãos, provocando a paralisia de suas funções.. Em qualquer que seja a direção, os estudos sobre o tema sempre apontam para a busca de maior eficiência na gestão pública, maior capacidade de controle, transparência e responsabilização dos agentes públicos,

supostos contidos no conceito de accountability* , tão em voga na teoria política contemporânea. Reforma Administrativa da SEDUC foi o tema da Secretária Interina de Educação, Profª. Valéria Araujo. Profª Fatima Silva também expôs sobre o Plano Nacional e Municipal de Educação no tocante às metas alcanças e aquelas que devem ser alcançadas. Houve entrega do prêmio do festival das quadrilhas maturas e os(as) Gestores(as), Secretários(as) foram divididos em sete salas cada uma com sua temática. Cada grupo de uma sala passou em seguida em todas as outras salas para o conhecimento da descrição da Diretoria, Coordenadoria, Setor em sua definição e objetivos. Veja em “Visitas Pedagógicas e Reuniões” as fotos da reunião do sábado pela manhã na Escola Roland Jacob

*(O termo accountability pode ser grosseiramente entendido como um processo resultante da consolidação de mecanismos institucionais que permitem maior transparência nas ações dos gestores públicos, na prestação de contas, na responsabilização dos agentes públicos e no conseqüente acompanhamento e controle do Estado por parte sociedade civil.)